Chers parents, tutrices, tuteurs, veuillez consulter le document PDF ci-joint au sujet des activités de la journée pédagogique du vendredi 17 avril 2026. Merci.
Dear parents, guardians, please see the attached PDF document regarding activities for the Friday, April 17, 2026 Professional Development Day. Thank you.
Il n'y a pas de transport scolaire aujourd'hui. Les écoles demeurent toutefois ouvertes pour ceux qui peuvent se rendre en sécurité. À titre de rappel, tout élève qui se rend à l'école le matin par un autre moyen devra également rentrer à la maison par un autre moyen à la fin de la journée scolaire. Soyez prudents! All buses are cancelled today. Schools remain open for students who can arrive safely. Parents are reminded that any student brought to school by other means must be picked up at the end of the school day. Be safe!
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En ce mois de janvier, nous tâchons par nos actions et nos paroles, de créer des moments, des activités et des expériences qui permettent à nos élèves de faire preuve de créativité et de réflexion afin que leurs contributions à notre société soient significatives. En tant qu'élève réfléchi et créatif, dans une approche holistique et à la lumière d'une conscience éclairée par les valeurs chrétiennes, je cherche des solutions et je prends des décisions en vue d’assurer ma réussite et le bien commun. Parce que j’ai des idées, je contribue!
En tant que membre du personnel, je suis un prophète qui comprend les événements locaux, nationaux et internationaux à la lumière de l’Évangile.
« … ils s’étonnaient du message de grâce qui sortait de sa bouche. » Luc 4, 22
Compétences transférables en lien avec nos attentes et espoirs : la pensée critique et la résolution de problèmes
En cette quatrième semaine de l’Avent, nous vous invitons à découvrir les prières quotidiennes ci-dessous, ainsi qu'une vidéo de Jonathan Roi « AVENT conclusion - conceVOIR », accessible via la vidéo présentée ci-après. Pour la visionner directement sur YouTube, suivez ce lien : https://www.youtube.com/watch?v=qGPKdEobsYk&t=2s